留學美國波士頓

我終于站在了這裡:波士頓 Fleet 中心──東北大學2001年畢業典禮的會場。 在數百名畢業生中,我身著黑色碩士服, 肩上緋紅的垂布代表著我的專業:科技寫作 Technical Writing。兩年前,Technical Writing 對我還只是個意義模糊的名詞。兩年後,我已成為瑞理軟件的一名Technical Writer。我的成長,要感謝我的母校──東北大學。

東北大學是麻州一所普通的私立大學,但校方在課程設置、教學方式上有獨特想法。除了傳統的本科、研究生專業,成人教育學院也很紅火。其針對企業在職人員的半時MBA專業,在全美同類專業中名列前茅。即使是傳統本科、研究生課程,也隨著市場需求,不斷調整、更新。舉個例子,東北大學是新英格蘭 地區最早開設科技寫作碩士課程的學校之一。這個針對高科技行業開辦的專業,隨著電腦和生物醫學等產業在麻州的興盛而成長壯大,20年來畢業生就業率為百分之百。在本科教育方面,東北導入co-op Cooperative Education機制,在第二學年後,要求學生離校實習一年,讓其了解社會,也充分認識自己,在後兩年的學習中方向更明確。而這一年對于家境較差的學生來說,也是寶貴的打工賺學費的時間。此制度加上相對低廉的學費,使東北大學被前總統夫人希拉裡 稱贊為“為窮人做了一件好事”。

對比其他大學,東北大學有其特性,也有其共性,在某種程度上是美國 高等教育制度的縮影。兩年的學習生活給我印象最深的,是這裡從不忘把學生作為教學的主體。上課時, 超過百分之五十的時間,都是學生在就某一專題進行討論 .

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