美國留學:大三選專業


美国大学本科在大一、大二可以说是通识教育,到大三才确定所学专业。悠悠现在已升入大二,开始考虑将来的专业发展方向问题了。

女儿是个并不偏科的孩子,而且兴趣广泛,但也许是受国内文科大都是死记硬背的影响,她在大一时选择了生物做为专业意向。虽然是科学专业的学生,但悠悠发现美国大学里的文科课程都特别有意思,她选修过的几门课成绩都很不错。这学期选修了一门心理学介绍的课程,一下子又对这门学科产生了浓厚的兴趣,课下还读了不少“科学松鼠会”的心理学文章,遂又有了将心理学做为专业意向的想法,或者打算主修心理学,副修生物学。她听心理学教授提到好象还有生物心理学专业,约定下周再跟教授仔细谈谈。

这两天悠悠浏览学校各种专业的课程,发现自己感兴趣的其实还有很多,以前没仔细看过,只看生物专业的课了。像一些历史、文学、人类学、艺术史等等的课程,只读课程描述就觉得特别有意思。我鼓励她多去尝试,就像小时候学特长,悠悠曾练过体操、武术,学过游泳、轮滑,打过乒乓球、羽毛球,拉过小提琴,弹过钢琴,最后在国际象棋上显露出天赋,这一坚持就是8年,不但收获了无数荣誉,还意外成就了悠爸如今的事业。所以我告诉悠悠不必急于确定专业,大不了以后再换,反正年龄还小。但悠悠认为现在考虑换专业时间都有点紧张,等到大三、大四再换可能都无法按时毕业了。羡慕人家都早早知道自己想学的是什么,然后按时学下来,打工,实习,毕业,上班……而她到现在还处于迷茫中,不知道自己到底喜欢什么,未来的发展方向是什么。

我安慰悠悠不必着急,在这么好的环境下学习,可以选择自己感兴趣的事情去做,付出努力就有收获,这些体验都是学习的过程。其实许多人从事的工作并不一定是当初所学的专业,关键在于自己的综合能力。其实不用跟别人比,每个人都是独特的,只要自己享受过程就好。悠悠问那你不担心我无法按时毕业,找不到工作什么的吗?我说一点都不担心,在我看来这根本不是问题。你有丰富而善良的内心,还算比较聪明的大脑,多彩的成长经历,良好的适应能力,当然还有非比寻常的父母,对自己的未来还有什么可担心的呢?生活是个很漫长的过程,不要只图眼前的一点一滴。就像当初跟爸爸结婚一样,他当时穷小子一个,什么所谓的好条件都没有,但我只图他对我好。你看现在一切不是都挺好的吗,而且超出预期的好。所以这就是不功利的结果和证明。

不必纠结于到底学什么专业,选择自己喜欢的课程去读吧,做好眼前的事情就行。就像旅行,享受的是整个过程,直接到达目的地反而会错过沿途的风景。如果你真的像别人一样,打工,实习,毕业,上班,也未必会觉得有意思。

昨天在晚报上读到一篇文章,说的是万科的董事长王石。他当过兵,当过工人,当过工程师,当过机关干部,32岁已是广东外贸部门的副科长。在别人看来,这是非常好的职业,但他问自己,这样的生活有意思吗?在获得否定的答案后,他南下深圳创业,从事房地产行业。在事业急速攀升的时候,他的身体出现了状况,在被告之有可能瘫痪之前,他要去一趟西藏,要登珠穆朗玛峰。他用20年的时间,带领万科成为中国房地产领军企业,却先后选择卖掉股份辞让总经理职务;他两次登顶珠峰,征服四座8000米以上雪山及七大洲最高峰;他年逾60,却仍然坚持学无止境,选择远赴哈佛游学,克服“哑巴英语”,体验什么是“后进生”,他说意识到差距,所以来学习。这是一段又一段何其精彩的生命旅程!他在与大学生对话时说,“你们不要急于大学一毕业,就马上要找到一个如何发财、如何终身相伴的职业。不要着急,当你不确定的时候,你就把所在的工作做好。……人生下来所谓的自由选择,它本身就是不自由的,不自由过程当中,你仍然要把它做好,当作人生的一个经历、一个积累,经历本身就是一种财富。”

我把这篇文章留了下来,因为这与我同女儿讨论的“方向”问题有着异曲同工之妙。希望悠悠放下纠结,让一切顺其自然,只要做到最好的自己,未来自有安排。因为成长是一个漫长的过程,而非一朝一夕的事情。我们活到现在不也一直还在成长吗?




缓缓流动的云   《与女儿谈“方向”》


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